学前教育专业深入拓展合作交流全面提升校园融合

通讯员 魏媛 报道 为实现学校与幼儿园“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的目标，我院学前教育专业拓展校园融合新模式，深入幼儿园为幼儿园老师培训。10月30日，学前教育专业教师柏琼围绕着五大领域活动设计方案如何设计开始了本次培训，新星国际幼儿园的主班老师们就活动组织时出现的一些问题与柏琼、黄诚两位老师进行了深入交流，相信通过此类培训，双方的合作之路必定会越走越宽、更加坚实。